* Danmarks Akkrediteringsinstitution har til opgave at sikre kvalitet og relevans på de videregående uddannelsesår.
* Institutionen står også for at vurdere, om nye uddannelser er gode nok.
* I et nyt notat konkluderer institutionen, at omkring halvdelen af de undersøgte uddannelser ikke er tilstrækkeligt relevante for arbejdsmarkedet.
* Det afgøres ud fra en række faktorer.
* På nye uddannelser vurderes det, om universitetet har involveret relevante aftagere i at kortlægge behovet for nye uddannelser og i udviklingen af uddannelsens indhold og profil.
* På eksisterende uddannelser vurderes det, om der er en løbende dialog med aftagere og dimittender, om universitetet anvender dialogen til udvikling af uddannelsen, og om dimittenderne opnår beskæftigelse.
Kilde: Danmarks Akkrediteringsinstitution
/ritzau/