* Pointscoren for naturvidenskab for de danske elever i Pisa-undersøgelsen for 2012 rammer gennemsnittet med 498 point.
* Resultatet er stort set på samme niveau som i 2006 og 2009, hvor resultatet var henholdsvis 496 og 499.
* Men resultatet er markant højere end i 2000 og 2003, hvor Danmark opnåede henholdsvis 481 og 475. Stigningen skyldes formentligt indføring af faget natur/teknik i folkeskolens indskoling og mellemtrin i 1995.
* Andelen af danske elever, som klarer sig meget dårligt i naturvidenskab, lå i 2012 på 17 procent. Til sammenligning lå andelen i 2006 på 19 procent og i 2009 på 17 procent.
* I Danmark klarer drengene sig 10 point bedre end pigerne i naturvidenskab, mens kønsforskellen for samtlige OECD-lande er på bare et point.
* I forhold til de nordiske lande ligger Danmark markant under Finland, der selv er faldet meget tilbage over de to seneste Pisa-undersøgelser. Til gengæld klarer de danske elever sig lidt bedre end de norske og meget bedre end de svenske og de islandske.
* De øverste fire placeringer indtages af lande i Sydøstasien.
Kilde: Pisa 2012, Niels Egelund, KORA - Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning.
/ritzau/
