For meget skærmtid kan gøre en bekymrende forskel for dit barn.
Lige nu læser andre
Små børn lærer ord i et hæsblæsende tempo, mens hverdagen omkring dem sætter scenen.
Men nye tal tyder på, at den udvikling kan blive bremset, når skærmen fylder for meget.
En stor britisk undersøgelse peger på en klar sammenhæng mellem høj skærmtid og et mere begrænset ordforråd hos børn helt ned til toårsalderen.
Det skriver Imna
Resultaterne kommer fra den britiske regerings undersøgelse “Children of the 2020s”, hvor primære omsorgspersoner udfyldte en onlineundersøgelse, da deres barn var mellem 24 og 28 måneder.
Læs også
I perioden fra oktober 2023 til februar 2024 blev der gennemført 4.758 spørgeskemaer. I gruppen med mest skærmtid brugte børnene i gennemsnit omkring fem timer om dagen foran en skærm. Her kunne de i gennemsnit sige 53 procent af 34 testord.
Til sammenligning klarede børnene i gruppen med mindst skærmtid sig bedre og nåede 65 procent, mens deres gennemsnitlige skærmtid lå på 44 minutter dagligt.
Reaktionen fra politisk hold er allerede på vej. Den britiske regering har annonceret, at den første officielle vejledning om skærmtid for børn under fem år bliver offentliggjort i april.
Dette er konsekvenserne
Eksperter peger samtidig på, at små børns hjerner kan være mere påvirkelige end voksnes.
“Børns hjerner er som svampe, der suger oplevelser til sig med en utrolig hastighed,” siger Dr. Samir Shah, konsulentpsykiater og medicinsk direktør på Priory Hospital Altrincham.
Læs også
Han understreger, at især årene før femårsalderen er afgørende for hjernens udvikling.
Professor Torkel Klingberg fra Karolinska Institutet hæfter sig ved, at barndommen er en periode med høj neuroplasticitet, som er central for læring senere i livet.
Forskningen peger også på flere mulige følgevirkninger, når skærmtid vokser.
Der nævnes blandt andet problemer med opmærksomhed og koncentration, påvirkning af humør og mental trivsel samt søvnmangel, fordi skærme kan fortrænge søvn og aktiviteter som sport og samvær.
Samtidig fremhæves, at hyppig digital stimulering kan ændre belønningssystemerne og gøre offline aktiviteter mindre attraktive.