Fremtidens gymnasieelever skal ikke alene kunne sikre sig topkarakterer ved at kende pensum til perfektion.
Ifølge regeringen skal de også vurderes på deres evner til at få idéer, samarbejde og formidle.
Det fremgår ifølge DR af regeringsudspil på gymnasieområdet, som præsenteres mandag.
- Når eleverne går ud af gymnasiet, så skal de være klar til at læse videre på en uddannelse eller komme ud i et job. Derfor kan vi jo lige så godt måle på det, som vi gerne vil have, at eleverne skal kunne, siger De Radikales undervisningsordfører, Lotte Rod, til DR.
Regeringens ønske er at få mere selvstændigt tænkende studenter.
- Vi vil gerne være med til at skabe endnu mere innovative elever, så de ikke bare går ud og venter på at få et job, men måske selv er med til at skabe deres job. Eller gøre en forskel i den virksomhed, de kommer ud i, siger Lotte Rod.
Hverken Venstre eller De Konservative mener, at forslaget er en god idé.
- Jeg frygter, at det fjerner fokus fra fagligheden. Man må meget gerne både samarbejde, formidle og udvikle idéer, men det skal være på baggrund af faglighed, siger Kristian Jensen, næstformand for Venstre, til DR.
Et lignende budskab leverer Mai Mercado (K).
- Jeg synes, det er helt skørt, for det, der er behov for, er faglighed, siger hun til DR.
/ritzau/
